Proyecto educativo
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Nuestro PEC (Proyecto Educativo de Centro) se configura de acuerdo con los Principios y Valores de la Constitución recogidos también en las leyes educativas vigentes.
Trabajamos para ofrecer una Educación Integral que desarrolle todas las potencialidades de nuestros alumnos: un sistema de Coeducación, una Gestión Escolar participativa y una Calidad Educativa inspirada en las Señas de Identidad de nuestro Proyecto Educativo:
- Respetuoso y tolerante: fomentando un ambiente de respeto y confianza mutua.
- Integrador y solidario: ayudando a los alumnos/as a integrarse socialmente y a valorar las diferencias.
- Responsable y autónomo: transmitiendo la reponsabilidad del trabajo diario y de la libertad para desarrollarse como personas.
- Emocionamente inteligente: favoreciendo el desarrollo afectivo, la autoestima, la creatividad y el interés por aprender
- Bilingüe: colaborando en su futura inserción laboral y profesional.
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Calidad de educación |
Para conseguir los Objetivos señalados el Colegio dispone de una PROPUESTA PEDAGÓGICA para Educación Infantil con las características siguientes:
- Contenidos curriculares adaptados a la edad evolutiva del alumnado.
- Metodología activa y globalizadora que posibilite aprendizajes significativos y funcionales.
- Evaluación contínua, formativa y global.
- Organización del centro que rentabilice al máximo los recursos materiales y humanos del mismo.
- Contacto permanente con los padres/madres a través de reuniones de grupos y entrevistas individuales.
- Actividades escolares y extraescolares adaptadas a las diferentes edades del alumnado para reforzar los contenidos programados.
Proyecto Educativo de Centro
Protocolo Covid (Plan de Contingencia)
Organización educativa sobre medidas organizativas y de prevención, higiene y promoción de la salud frente al Covid-19